4年生 手話教室

11月18日(木)の2・3時間目に4年生は手話教室を行いました。実際に聴覚に障がいをお持ちの方と手話通訳者の方に来ていただき、お話を聞いたり、手話体験をさせていただきました。

まず、聴覚に障がいをお持ちの方から、これまでの自分の生い立ちや日常生活から耳が聴こえない人のくらしについてお話をしていただき、その後4年生みんなから質問を受けていただきました。「これまでで何が一番困ったの?」といった率直な質問がクラスの中から出ていました。

そして、聴覚に障がいをお持ちの方とコミュニケーションを取る方法として「口話」「筆談」「空書」「身振り」「手話」といった方法があることも教えていただきました。その中の「手話」について説明していただいた後に、実際に手話を使った体験をしました。

4年生の福祉教育は、体験活動から、障がいを人々の努力や工夫によって支えられ乗りこえてこられたことを学び、自らも進んで地域社会に関わろうとする態度を育てます。たくさん教えてもらったので、次は自分が「どうする」のか考えます。

 

 

朝のマラソン練習スタート!!

今年もマラソンの季節がやってきました。

マラソン記録会に向けて、今日から朝のマラソン練習がスタートしました。

感染対策として、学年ごとにスタート位置を変えたり、コースを区切ったりしながら、なるべく密にならないように工夫して行っています。

朝霧の中でしたが、子どもたちは元気いっぱい走ることができました。

朝のマラソン練習を続けることで、体力をつけ、自分のペースを掴んで、記録会当日を迎えてほしいと思います。

4年生 アイマスク体験

11月4日(木)の3・4時間目に、社会福祉協議会の方に来ていただいて、4年生はアイマスク体験をしました。始めに社会福祉協議会の方から、視覚障がい者についてのお話や、点字ブロックや白杖など生活上していく上での工夫等の説明をしていただきました。そして、ガイドヘルプ(視覚障がい者に出会ったときの対応やサポート)の仕方を教えていただいた後、アイマスク体験をしました。

3人1組のグループで、アイマスクをした視覚障がい者の役割、ガイドしながらサポートする役割、見守る役割を交代しながら、校舎内を回っていきました。4年生にとって初めての体験なので、最初はとまどったり、うまくいかないこともあったのですが、回数を重ねていくと、みんなサポートの仕方が上手になっていきました。

みんなが高い関心を持ってこの福祉体験授業に参加し、その中でたくさんの気付きがあった、実りある時間となりました。

6年生 修学旅行2日目(その2)

2日目は宮島です。
まずは千畳閣に行きました。思ったより鹿には出会えませんでしたが、雄大な五重塔にびっくり!

続いて厳島神社に行きました。大鳥居は工事中でしたが、神社の境内で心を込めたおまいりをしました。

宮島商店街でお買い物の後は、広島焼き体験でした。思ったより上手く焼けて美味しくいただきました。

一路、篠山に帰ります。

6年生 修学旅行1日目

予定より早く着きました。素晴らしい晴天です。早く着いたお陰で、爆心地である「島病院」にも立ち寄る事ができました。

初めて見る原爆ドーム。バスガイドさんの説明に聴き入る子どもたちです。

予定より30分早いお弁当は、班ごとに食べています。この班は被爆アサギリの前を選びました。この場所は、平和資料館の前でもあります。

午後はしっかりと原爆について知る事を通して、平和を考えました。
資料館見学後、被爆された語り部さんからのお話を伺いました。

続いて「碑巡り」です。ボランティアガイドさんについて、平和公園のあるこの場所で、76年前に何が起こったのか聞きました。

たくさんの方が亡くなった事を悼むだけでなく、2度と過ちを繰り返さないために自分に何ができるか…考えながらあっという間の1時間でした。

宿泊する岩国へ向かいます。たくさん歩いてお腹が空いたので、晩ご飯が楽しみです。

 

市長さんの学校訪問

10月21日(木)の5時間目に「市長さんの学校訪問」があり、5・6年生が参加しました。その中で、酒井市長さんから、丹波篠山市の魅力について詳しく話をしていただきました。丹波篠山市で作られている農産物や特産物のこと、伝統的な町並みや建築物のこと、デカンショ祭りや丹波焼きといった文化面のこと、そして丹波篠山市出身の各分野で活躍されている方々のこと、を説明していただきました。私たちの暮らす丹波篠山市の素晴らしさについて再発見することができました。最後は「まるいの」も参加して、みんなで「デカンショ節」を踊り、楽しいひとときをすごすことができました。