1学期から育てていたあさがおのまとめをしています。今回で観察は最後です！たくさん咲いたあさがおの花を描きました。種を比べた頃と比べてみても、字がきれいになったり、五感を使った文を書いたりと、どんどんレベルアップしています。自分のあさがお日記をまとめた絵本の完成まであと少しです。

来年の1年生にプレゼントをするためにあさがおの種を取っています。休み時間も次の1年生を喜ばせたい！と張り切って集めています。

メダカのコタロー劇団が西紀南小学校へ。

生き物にとって住みやすい川やため池の環境について学習しました。

劇を通して楽しく学びました。

9月8日（火）に「きらめきタイム」を行いました。
この活動は、「読み聞かせの会」の皆様にご協力いただき、月に1回程度実施しているものです。子どもたちは毎月この時間をとても楽しみにしており、今回もボランティアの方々の声にじっと耳を傾けていました。
豊かなお話の世界に触れるこの活動を通して、読書に親しむ子どもたちがさらに増えてくれることを願っています。

９月１日（火）に2学期の始業式を行いました。始業式の中で校長先生からは、２学期、特に大切にしてほしいこととして「あいさつ」「やりぬく」「思いやり」の３つの言葉が伝えられました。

「あいさつ」は、自分自身だけでなく相手の心も温かくし、お互いを幸せな気持ちにする力があります。ぜひ自分から進んで元気に声をかけてほしいと考えています。また、「やりぬく」とはあきらめない強い心を持つことです。失敗を恐れず、最後まで挑戦し続ける姿を応援していきます。

この３つの言葉を胸に、子どもたちが「思いやり」の心を持ってのびのびと自分らしく成長していけるよう、２学期も頑張っていきます。

７月１７日（金）１学期終業式を行いました。

校長からは、スライドを使い１学期の様子や、夏休みのくらしについての話をしました。計画委員会は、一人ずつ夏休みのくらしについてスライドにまとめて全校生に啓発をしました。生徒指導からも、赤、青、黄、黒の色に例えて、火や、水、交通、対人での安全について話をしました。

ドキドキの入学式からあっという間に４カ月が経ちました。６人と少ない人数ですが、いつでも力を合わせて、たくさんのことにチャレンジし、たくさんのことができるようになりました。頑張る６人、ピカイチでした！

７月１４日、来年自然学校に行く４年生へ向けて、５年生が説明をしました。

１日ごとに担当を決め、スライドを使って説明をしました。４年生からは、活動についての質問もあり、５年生は、そのたびに体験や、学んだことを答えていました。

５年生は、始めは不安だったけど、自然学校に行くととても楽しかったことを伝えると、４年生も安心した顔をしていました。

７月１３日、児童朝会で５年生が自然学校で体験や学んだことを全校生に発表しました。Canvaを使って、思い出ムービーも発表しました。来年は４年生が自然学校へ行きます。見通しをもって楽しく学んでほしいです。

先日、西紀小学校へスクールブリッジに行ってきました。

今回のスクールブリッジでは市役所の方をお招きし、上下水道についての出前授業をしていただきました。

授業を受け、限りある資源である水を大切にするためには、普段の食事の仕方(食べ残しをしないなど)を見直す必要があると気づくことができました。この学びを家庭に持ち帰り、実生活に生かしてほしいです。

６年生は奈良方面への校外学習に出かけました。まず平城京跡を訪れ、目の前に広がる大きな朱雀門を見て、奈良時代の都の広さや壮大さを実感しました。平城京では、当時の衣装を着たり、かわらぶき体験をしたりと、まるでタイムスリップしたような学びの時間を過ごしました。

その後は東大寺へ向かいました。奈良公園では、シカにしかせんべいをあげたり、小鹿の姿に癒やされたりと、自然とのふれあいを楽しみました。東大寺では、南大門の金剛力士像が木で作られていることに驚き、その迫力に圧倒されました。大仏殿では、巨大な大仏を間近で見て、当時の人々の技術力の高さを感じ取ることができました。混雑も少なく、子どもたちは大仏の鼻の孔と同じ大きさの「柱くぐり」に挑戦して楽しむ姿も見られました。

歴史を体感しながら学び、自然や文化にふれる充実した一日となりました。